domingo, 22 de maio de 2011
sexta-feira, 20 de maio de 2011
quinta-feira, 19 de maio de 2011
Atividade 2.2: Navegando em Hipertexto sobre Hipertexto
A Wiki e eu já nos conhecíamos há certo tempo, costumo dizer que o Aurélio é que se cuide, pois ela já tem uma vasta lista de fãs, a maioria adolescentes, aqueles que não eram muito fãs do Aurélio, hoje são adeptos dela. Mas visitar uma amiga é sempre um bom programa e este encontro não poderia ter sido diferente.
Conversamos sobre a origem e definição de hipertexto e ela apresentou-me outros amigos, os quais eu já conhecia, todavia nunca os tinha visto com tamanha pompa, é o caso, por exemplo, dos vocábulos documentos, citação, literatura, etc. que reencontrei em um dos links do texto sobre hiperlinks. Nesta visita tive a impressão de estar transitando numa enorme teia de aranha ou num labirinto, pois a cada clique era como se eu adentrasse cada vez mais no centro destes ambientes.
Dentre as muitas definições de Hipertexto que a Wiki concedeu-me, trouxe uma para apresentar à você (é claro que esta trouxe consigo alguns novos amigos): hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.
Conversamos sobre a origem e definição de hipertexto e ela apresentou-me outros amigos, os quais eu já conhecia, todavia nunca os tinha visto com tamanha pompa, é o caso, por exemplo, dos vocábulos documentos, citação, literatura, etc. que reencontrei em um dos links do texto sobre hiperlinks. Nesta visita tive a impressão de estar transitando numa enorme teia de aranha ou num labirinto, pois a cada clique era como se eu adentrasse cada vez mais no centro destes ambientes.
Dentre as muitas definições de Hipertexto que a Wiki concedeu-me, trouxe uma para apresentar à você (é claro que esta trouxe consigo alguns novos amigos): hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.
Atividade 2.4
Planejamento de aulaAUTORAS: Patrícia Santos Rosa Almeida e Jovelina Rodrigues Veloso
CONTEÚDO:
• Abertura de gmail e blog coletivo.
OBJETIVOS:
• Promover a abertura de gmail e blog coletivo;
• Demonstrar acesso ao blog e ao gmail;
• Estimular visitas a outros blogs.
METODOLOGIA:
• Montar notebook e datashow na sala de informática mostrando aos alunos os materiais usados e explicando suas funções;
• Acessar o site do Google e abrir conta coletiva no gmail (com os dados da professora, por serem menores);
• Abrir o gmail e ler mensagem de boas vindas;
• Abrir blog coletivo;
• Visita ao blog da professora e enviar convites aos professores;
• Realizar relatório sobre a abertura do blog, representar através de desenhos.
AVALIAÇÃO CONTÍNUA: Ao final da aula fazer um relatório por escrito da participação e bom desempenho dos alunos nas aulas práticas.
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